domingo, 30 de agosto de 2015

Viernes 28 de agosto de 2015
EPÍGRAFE ¿Qué es?

         Los viernes sólo tenemos medio modulo y acordé con la profesora Norma Ruiz presentar primero el itinerario de los libros a trabajar hasta fin de año; luego  retomé epígrafe, por cierto, para este tema llevé recortes de epígrafes y a partir de su lectura los alumnos debieron realizar el concepto. No se pudo concretar con lo planificado. El timbre da cierre al medio modulo.
FOTOGRAFÍAS...
      Luego de la proyección, repartí distintas imágenes de mujeres reales y ficcionales. Detrás de cada imagen se colocó  una palabra o frase con cierto propósito: hipotetizar quien podría ser la mujer.Para esta  tarea se agrupo a los alumnos de a dos y luego expondrían sus saberes o hipótesis a su vez tomarían nota de lo más significativo para elllos. Luego, se dicto la consigna: A partir de la toma de apunte realizar un epígrafe de la imagen asignada. La clase se realizó el Jueves 27 de agosto del corriente año.







LOLA MORA
"Sus conteporáneos no la entendieron"


TERESA DE CALCUTA
  "Canonizada"

FRIDA KALHO
"Imposibilidad de trascender"
LA MONA LISA
"Mirada o sonrisa"
ALFONSINA STORNI
"Mar"
CLEOPATRA
"Digno de una reina"
EVA PERÓN  
"Día del renunciamiento"
NOVIA
"Felicidad"
DIANA
"Princesa del pueblo"

LUZ, CAMARA Y ACCIÓN...
      El día Jueves 20 de agosto de 2015 llevé a cabo mi primera práctica en el aula; la clase dio inicio con la proyección de dos videos de teatro: "El reglamento es el reglamento" de Adela Basch, de una duración de seis minutos cada una. La actividad fue para acercar a los alumnos al género y el tema del proyecto.

ADELA BASCH